Jak przekonać dziecko do korzystania nocnika?
Jak przekonać dziecko do tego, aby zaczęło korzystać z nocnika? Skąd u dziecka bierze się niechęć do nocnika? Czy mieliście problem z tym, aby wasze dziecko zaczęło korzystać z nocnika?
6 Odpowiedzi
Uczenie dziecka korzystania z nocnika, to bardzo cieżki proces. Możesz zacząć z sadzaniem dziecka na nocniku jak nosi pampersa i tłumaczeniu, że zawsze jak będzie chciało siku albo kupę, to ma siadać na nocniku. A po jakimś czasie możesz próbować bez pampersa.
Małe dzieci są bardzo chętne do nauki nowych czynności i wiele nowych czynności lubią powtarzać. Można to sprytnie wykorzystać w sytuacji uczenia dziecka korzystania z nocnika.
Gdy raz zdarzy się, że nasze dziecko skorzysta z nocnika, nie róbmy z tego wielkiego halo. Zachowujmy się tak, jakby to było coś normalnego – nie okazujmy zbytniej ekscytacji czy też nie nagradzajmy dziecka. Nie powinno się nagradzać dziecka za coś, co powinno robić. Np. gdy podrośnie, nie wolno nagradzać za sprzątanie w swoim pokoju. To jest coś normalnego, za co dziecko nie może oczekiwać nagrody. Jeśli dziecko jeszcze narobi w pampersa w przyszłości, nie powinniśmy go karcić.
Można przy dziecku czasami brać nocnik i tłumaczyć, że to jest na siku i kupkę (użyj takich słów, jakich używasz przy dziecku w związku z siku i kupką).
Pomaga też, gdy o stałych porach sadzamy dziecko na nocniku. Na pewno znasz pory, w jakich mniej więcej pampers jest zawsze brudny. W tych porach warto posadzić dziecko na nocnik.
Warto skorzystać z literatury dla rodziców na temat wychowania dzieci na różnych etapach. Są tam praktyczne porady.
Odnośnie porady powyżej, aby o stałych porach sadzać dziecko na nocnik – to jest bardzo dobry pomysł. Pamiętajcie jednak, aby dziecka nie trzymać za długo. Jeśli po czasie nie ma efektu, należy dziecko zdjąć z nocnika.
I jeśli już nie ma pampersa, zakładajcie takie ubranka, które łatwo zdjąć. Wypadki będą się zdarzać.
Stresujące sytuacje dla dziecka mogą opóźnić nauczenie się korzystania z nocnika. Może to być wypadek, choroba, przeprowadzka, rozłąka z rodzicami lub z mamą, przyjście na świat rodzeństwa, awantury rodziców przy dziecku.
Przekonanie dziecka do korzystania z nocnika to istotny krok w jego rozwoju i wymaga cierpliwości oraz konsekwencji. Oto kilka wskazówek:
1. Zaczynaj powoli: zacznij od wprowadzenia nocnika do codziennego życia dziecka. Pozwól mu na zrozumienie, czym jest nocnik i do czego służy.
2. Bądź konsekwentny: ustal regularne czasy na korzystanie z nocnika. Może to być po posiłkach lub przed snem.
3. Wykorzystaj pochwały: dzieci przeważnie chcą zadowolić swoich rodziców. Pochwal dziecko, kiedy korzysta z nocnika, aby zmotywować je do dalszych prób.
4. Stwórz pozytywne skojarzenia: możesz użyć zabawek lub książek, aby zainteresować dziecko nocnikiem.
5. Bądź cierpliwy: każde dziecko jest inne i niektóre mogą potrzebować więcej czasu na nauczenie się korzystania z nocnika.
Pamiętaj, że proces ten wymaga czasu i cierpliwości. Bądź wsparciem dla swojego dziecka i zachowaj spokój w przypadku niepowodzeń.
Nauka korzystania z nocnika to ważny etap w rozwoju dziecka, który wymaga cierpliwości i pozytywnego podejścia. Oto sprawdzone sposoby:
Kiedy zacząć
Najlepiej rozpocząć, gdy dziecko wykazuje gotowość (zwykle między 18-36 miesiącem życia):
- Sygnalizuje potrzebę skorzystania z toalety
- Potrafi usiedzieć w jednym miejscu przez kilka minut
- Rozumie podstawowe polecenia
- Wyraża dyskomfort w mokrej pielusze
Praktyczne strategie
Stwórz pozytywną atmosferę: Pozwól dziecku wybrać własny nocnik lub nakładkę na toaletę. Niech będzie kolorowy, z ulubionymi postaciami. To zwiększy zainteresowanie i poczucie własności.
Ustal rutynę: Sadzaj dziecko na nocniku regularnie – po posiłkach, przed snem, po przebudzeniu. Nawet jeśli nic się nie wydarzy, buduje to nawyk.
Używaj pozytywnych wzmocnień:
- Chwal każdą próbę, nawet nieudaną
- Stwórz tablicę z naklejkami za każdy sukces
- Małe nagrody (nie słodycze) mogą motywować
Czytaj książeczki o nocniku: Istnieje wiele książek dla dzieci o tej tematyce, które w zabawny sposób pokazują proces. Czytanie ich razem normalizuje temat.
Bądź cierpliwy z „wypadkami”: Reaguj spokojnie na mokre majtki. To normalny element nauki. Powiedz: „Następnym razem zdążymy do nocnika” zamiast okazywać frustrację.
Przejście na bieliznę: Gdy dziecko regularnie korzysta z nocnika, zamień pieluchy na majteczki treningowe lub zwykłą bieliznę. To duży krok w poczuciu „bycia dużym”.
Czego unikać
- Nie porównuj z innymi dziećmi
- Nie karz za wypadki
- Nie śpiesz się – każde dziecko ma swoje tempo
- Nie rozpoczynaj nauki w stresującym okresie (przeprowadzka, narodziny rodzeństwa)
Pamiętaj, że niektóre dzieci potrzebują kilku tygodni, inne kilku miesięcy. Kluczem jest konsekwencja, pozytywne podejście i dostosowanie tempa do gotowości dziecka.
